A literatura fundamenta
Explica por que unha medida pode ter sentido. O libro branco reúne esa base e formula o noso método.
Ciencia e evidencia
Casos de éxito, investigación e recursos para atender a diversidade na aula. Explora o que contan os centros e o criterio que guía o noso traballo.
Investigación externa, experiencias de uso e o noso método, cada un no seu sitio
Como o distinguimos
Explica por que unha medida pode ter sentido. O libro branco reúne esa base e formula o noso método.
As súas experiencias amosan como se usa Nubo en situacións reais e que valor atopan os profesionais.
O libro branco detalla como se plantea estudar conservación do contido, acceso, tempo e evolución.
En vídeo
«Adaptar sen recortar» recolle os sete principios de Nubo e as referencias que os fundamentan.
Abrir o libro brancoCasos de éxito

«Abríronselle os ollos. Dixo: Como é que non tiven eu isto antes? Isto é unha bendición.»Ler o caso

«O meu alumno xa non se preocupa por se non sabe facer a tarefa. Sabe que pode facer o que se lle propón día a día.»Ler o caso
Observatorio
O Observatorio reúne lecturas de estudos sobre aprendizaxe, dislexia e personalización. Cada artigo permite afondar na investigación que analiza.

Lectura do estudo de Alghabban e Hendley (2022) sobre sistemas adaptativos para estudantes con dislexia.Explorar a análise

Unha revisión da relación entre altas capacidades e dislexia a partir de Kranz e colaboradores (2024).Ler a análise

Unha análise do papel dos apoios nas probas de avaliación a partir de Schneider, Gong e Egan.Ler a análise
Estes artigos analizan investigación externa; os casos recollen experiencias de uso. O método Nubo explica como conectamos fundamentos e decisións.
Guías para a aula
Recursos para entender que adaptar, que información precisas e como facer accesible unha tarefa.
Axenda

Reflexiones desde València Level Up sobre atención a la diversidad en Valencia, dislexia, TDAH, DEA y tecnología educativa útil para docentes.Ler a crónica

Pau Font analiza en Radio Plaza Valencia a realidade da dislexia e do TDAH. Descubre as ferramentas que os colexios necesitan hoxe.Ler a crónica
Confianza e evidencia
Preguntas frecuentes
Unha base científica non converte automaticamente un produto nunha intervención de eficacia demostrada. Por iso distinguimos as fontes e o alcance do que nos permiten afirmar: a literatura fundamenta, os centros achegan contexto e a avaliación contrasta.
Unha colección de lecturas de estudos externos sobre aprendizaxe, dislexia e personalización. Analizan investigación allea; non son estudos sobre Nubo.
No libro branco «Adaptar sen recortar», coas súas 110 referencias. Abrir o libro branco.
Partamos dunha situación real para explorar o que pode achegar Nubo. Traede un material e un caso que coñezades.